2022年6月15日水曜日

6年 租税教室

 6月14日(火)3校時に、6年生の「租税教室」がありました。

鳥取法人会の吉田さん、AIG損害保険株式会社の橋本さんが来てくださり、税金がどのように使われているか、税金がなかったら社会はどうなるかなど、DVDを視聴したりお話を聞いたりして、税について学びました。

税金を使って作られているものを予想しました。
お金をもらったり、拾ったりしたときには税金がかかりますが、宝くじに当たったときはかからないそうです。子どもたちの予想とは全く違っていました。
最後に1億円の重さをレプリカで体験しました。子どもたちは興味津々!かなり重かったです。


「おはなしのき」読み聞かせ

 6月14日(月)、15日(火)の2日間、朝の読書の時間に読み聞かせボランティア「おはなしのき」さんによる読み聞かせがありました。







子どもたちは、「おはなしのき」の方々が読んでくださる絵本の世界に、あっという間にひきこまれ、目を輝かせて聞いていました。
次回は7月に来てくださいます。今から楽しみですね。
「おはなしのき」のボランティアの方々、すてきなお話をありがとうございました。


2022年6月13日月曜日

2年 生きものなかよし大作戦

 6月9日(木)2年生が生活科の学習で、地域に出かけて生き物を観察する「生きものなかよし大作戦」を行いました。

稲葉山公民館チーム、安禅寺チーム、滝山の田んぼチームに分かれての校外学習です。

★稲葉山公民館チーム★

すべり台の下に小さなバッタがたくさんいました。暑くて日陰にかくれていたのかな。



★安禅寺チーム★

安禅寺の場所を確認しながら進んでいきます。お寺では住職さんにごあいさつを、と思ったけれど、残念ながらお留守でした。



★滝山田んぼチーム★

水を張った田んぼにはたくさんの生き物がいました。アメンボ?ミズスマシ?ゲンゴロウ?違いは何だろう?調べてみよう!



バッタ、ダンゴムシ、チョウ、オタマジャクシなど、それぞれの場所にはたくさんの生き物がいました。地域について知り、そのよさを再発見する機会になりました。


なかよし班で花の苗植えをしました

 6月9日(木)昼休憩に、縦割りのなかよし班で花の苗植えをしました。

児童玄関や職員玄関前を華やかに彩っていた春の草花の花の時期が終わってしまい、さびしくなってきていた花壇やプランターに、夏から秋にかけて咲く花の苗を植えました。




たくさんあったプランターも、みんなで協力してあっという間にかわいい花の苗が植えられました。自分が植えたプランター、花壇は、かわいさもひとしおです。水やりをしっかりして、たくさん花を咲かせたいですね。


引き渡し訓練 お世話になりました

6月10日(金)人権教育参観授業、保護者研修会の後で 緊急時引き渡し訓練を行いました。

この日は東中学校区で一斉に引き渡し訓練を行いましたので、中学校にもご兄弟を迎えに行かれた保護者の方は大変だったことと思います。

保護者の皆様のご協力をいただき、いざというときに子どもたちの命と安全を守る大切な訓練を、無事に行うことができました。ありがとうございました。





2022年6月10日金曜日

人権教育保護者研修会

 6月10日(金)人権教育の授業参観の後、体育館で人権教育の保護者研修会を行いました。

県人権教育アドバイザー佐藤さん、県人権教育課本庄さんに来ていただき、「ふつう、目玉焼きには『しょうゆ』でしょう!」と題してのワークショップです。

まずは「目玉焼き」について家庭で朝から議論を交わすロールプレイ。すばらしい演技力でした!


「ふつう」に関する3つの事例をグループで考えます。よくよく考えると、「ふつう」って何だろう?

最後は他のグループが考えたこと、気づきを見て回りました。なるほどなあ、と思った意見には赤いシールを貼ります。
グループでの話し合いはあっという間に時間が過ぎてしまい、話し足りないくらいでした。
日頃の意識を振り返るとともに、保護者の方同士が交流することができて、よい時間になりました。
交流部の役員の皆様には、準備等たいへんお世話になりました。



人権教育参観日

 6月10日(金)は、人権教育参観日でした。平日にもかかわらず、保護者の方のたくさんのご参観をいただきました。ありがとうございました。

子どもたちは、人とのかかわり方、思いやりの心や行動、いじめについて、自分の生き方などについて、それぞれの学級でしっかりと考え、自分の考えを発表することができていました。














6月1日~7月1日は、鳥取市Smile月間(いじめ防止強調月間)です。いじめのない、笑顔あふれる学校づくりを目指して、心の教育にかかわる授業や日頃のかかわりをこれからも大切にしていきます。